Laboratorio de radioactividad
Usa diferentes componentes (Estroncio-90, Americio-241, Cobalto-60) y diferentes láminas!
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University of Queensland
Radiactividad
Mide la intensidad de radiactividad de diferentes materiales usando un contador Geiger
- Laboratorios ultraconcurrentes
- Universidad
- Bachiller
- Secundaria
Información del laboratorio
Comprueba la cantidad de particulas emitidas por difrerentes materiales radioactivos y que son captadas por un contador Geiger real. Modifica la distancia entre la muestra y el contador, así como el tiempo de exposición. También puedes poner un material absorbente entre la muestra y el contador y ver el efecto que tiene sobre las medidas.
Qué hacen los estudiantes
Operan equipos reales y razonan a partir de las mediciones.
- Nivel recomendado
- Universidad, Bachiller, Secundaria
- Modelo de acceso habitual
- Laboratorios ultraconcurrentes
- Funciona en
- Navegadores web modernos en ordenadores escolares, universitarios y domésticos.
- Uso docente
- Adecuado para tareas, demostraciones, actividades enlazadas al LMS y prácticas remotas.
Vídeo
Experimentos disponibles
Usa el laboratorio real desde el navegador.
Recursos docentes
Contenidos públicos del laboratorio
Mide radiactividad usando un contador Geiger
Usa un contador Geiger real para medir diferentes radiaciones. Configura el material, el absorbente, el tiempo de exposición y la distancia al contador y analiza los resultados
Abrir recursoRadiactividad
Radiactividad
Abrir recursoRadiactividad I
Estudiaremos la radiactividad y las partículas que la sustentan. Vamos a bombardear con radiactividad (partículas alfa, beta y gamma) distintos materiales.
Abrir recursoRadiactividad II
Estudiaremos el comportamiento lineal o no de los fenómenos naturales.
Abrir recursoRadiactividad R3
En esta actividad se estudiará como diferentes materiales emiten radiación y cual es la diferencia entre las particulas emitidas.
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Existen muchos tipos de radiación con diferente intensidad; observaremos cómo cada tipo de radiación es bloqueada con mayor o menor eficacia por diferentes materiales. A continuación, representaremos gráfica y numéricamente los resultados del experimento, y propondremos posibles respuestas a las preguntas o situaciones planteadas.