Laboratorios en tiempo real
Los estudiantes reservan o se unen a una estación en vivo y controlan el equipamiento físico directamente cuando importan el tiempo, los instrumentos y el control individual.
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Red de laboratorios remotos
Explora equipos físicos de ciencias e ingeniería. Utiliza un laboratorio, imparte una lección guiada o crea un laboratorio remoto.
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Elige tu ruta
Los laboratorios remotos cubren objetivos distintos en docencia, formación y programas de hardware. Empieza por el caso más cercano al tuyo.
¿Cómo funciona el acceso?
LabsLand combina sesiones en vivo con experimentos remotos de alta capacidad para que cada tutor pueda elegir el modelo que mejor encaja con el objetivo y el tamaño de la clase.
Los estudiantes reservan o se unen a una estación en vivo y controlan el equipamiento físico directamente cuando importan el tiempo, los instrumentos y el control individual.
Ver laboratorios en tiempo realMuchos estudiantes pueden trabajar a la vez con datos de experimentos reales o flujos de hardware gestionados, lo que facilita el uso con clases completas y tareas.
Ver laboratorios ultraconcurrentesPruebas
LabsLand combina equipamiento operado en remoto, laboratorios alojados por universidades y alianzas tecnológicas para soportar la enseñanza práctica STEM a escala.
Socios tecnológicos

Anfitriones de equipamiento
Entre otros, incluyendo Monash Malaysia, ISEP Porto, University of Wuppertal, UNED (Spain), FH Kärnten, UNIFESP.
Colaboradores de laboratorios



Entre otros, incluyendo University of Queensland, Siddaganga Institute of Technology.
Para instituciones
LabsLand combina hardware real, acceso desde navegador, recursos docentes y flujos de licencia para ofrecer práctica de laboratorio cuando el alumnado está remoto, los horarios son ajustados o el hardware escasea.
Gestiona estudiantes, docentes, grupos y permisos de laboratorio con flujos preparados para instituciones.
Usa descripciones públicas de laboratorios, guías de experimentos, manuales y recursos como parte del itinerario.
Usa laboratorios de LabsLand, solicita desarrollo a medida o publica tu propio laboratorio remoto.
Conecta LabsLand con Moodle, Sakai, Canvas, ILIAS, Blackboard y Google Classroom para que el alumnado llegue desde sus cursos.
Las cuentas institucionales, las reglas de acceso y las políticas legales se gestionan junto con el acceso a los laboratorios.
Laboratorios destacados

LabsLand
Aprende robótica y programación con un robot real basado en la popular plataforma Arduino.
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LabsLand Electronics Community
Crea y experimenta con los principios de funcionamiento de la electrónica analógica
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Universidad Estatal a Distancia
Explora muestras y controla enfoque, iluminación y aumento.
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RELLE (UFSC)
Elige la inclinación de un plano hasta 90º, experimenta y analiza lo que le sucede a la bola.
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Universidad de Deusto
Experimenta el principio de Arquímedes: mete un objeto en un líquido, observa y analiza
Ver laboratorioCaso de negocio
LabsLand está pensado para instituciones que necesitan aprendizaje práctico STEM fiable en docencia presencial, híbrida y online.
El acceso remoto reduce cuellos de botella por equipamiento y horarios limitados.
Los estudiantes trabajan con aparatos físicos y comportamiento real de instrumentos.
Los laboratorios pueden seleccionarse, licenciarse y enlazarse en flujos institucionales.
LabsLand ya se usa en programas universitarios y escolares donde el acceso a equipamiento real, la integración con cursos y el control docente importan más que las simulaciones.
Ver cómo usan LabsLand las institucionesTestimonios de LabsLand
Con el laboratorio remoto FPGA de LabsLand pude inmediatamente cambiar a enseñanza online para mis ejercicios de diseño digital. Usando videoconferencias para apoyar a los estudiantes y entonces compartir sus pantallas para ver el código, mensajes de error y el comportamiento del circuito digital.
LabsLand es una gran herramienta para estudiantes que aprenden FPGA con hardware real desde casa, sin el miedo de romper cosas.
Utilizo los laboratorios de robótica con mi alumnado de secundaria. En un principio la idea era iniciarles en el pensamiento computacional con el Arduino visual, el éxito fue tan rotundo que decidí profundizar un poco más con el Arduino código y los robots Zumo. Para facilitarles el acceso tengo los laboratorios integrados en el Moodle del centro y funciona muy bien. Ha merecido la pena invertir por la motivación que crea en el alumnado saber que están usando aparatos reales y no simuladores y por la amplia variedad que ofrece LabsLand, lo que ha hecho que se impliquen otros departamentos del centro.
Prensa y referencias