¿Qué cae antes, la bola pesada o la ligera?
El alumnado usa el laboratorio remoto de caída libre para predecir, observar y comparar si una bola pesada llega al suelo mucho antes que una ligera.
- Física
- Educación Primaria (5º–6º)
- 35 min
Volver a laboratorios
Universidad Estatal a Distancia
Caída Libre
Movimiento de caída libre para diferentes bolas con diferentes tamaños, masas y materiales variando la altura de caída para observar el tiempo que tardan al llegar al suelo.
- Laboratorios ultraconcurrentes
- Universidad
- Secundaria
- Bachiller
- Primaria
Información del laboratorio
Los objetos en caída libre son aquellos que son influenciados únicamente por la aceleración de la gravedad, lo que da origen a las ecuaciones cinemáticas para este movimiento.
En este laboratorio podrás experimentar con diferentes bolas que se someten a caída libre al variar la altura de cada una de ellas mediante un sistema eléctrico que le permite sostener la bola en reposo al inicio magnéticamente y posteriormente por medio de un interruptor se activa la caída de la bola hasta llegar a un receptor que registra el tiempo de caída.
Con esto el usuario podrá determinar el cálculo de la gravedad experimental o bien desarrollar otro tipo de experimentos como la conservación de la energía para un objeto en caída libre.
Qué hacen los estudiantes
Operan equipos reales y razonan a partir de las mediciones.
- Nivel recomendado
- Universidad, Secundaria, Bachiller, Primaria
- Modelo de acceso habitual
- Laboratorios ultraconcurrentes
- Funciona en
- Navegadores web modernos en ordenadores escolares, universitarios y domésticos.
- Uso docente
- Adecuado para tareas, demostraciones, actividades enlazadas al LMS y prácticas remotas.
Lecciones listas para usar
Lecciones Teach con este laboratorio
Consulta actividades listas para el aula que guían al alumnado durante el uso del laboratorio real.
Caída libre: altura, tiempo y efecto del objeto
Actividad de secundaria (15–16 años) para usar el laboratorio remoto de Caída libre, registrar tiempos reales, comparar altura con t^2 y razonar con cuidado sobre el efecto del objeto.
- Física
- Secundaria (15–16 años)
- 55 min
Vídeo
Experimentos disponibles
Usa el laboratorio real desde el navegador.
Caída Libre
Abre Caída Libre desde LabsLand.
Recursos docentes
Contenidos públicos del laboratorio
Caída libre para Universidad
Esta actividad implica un estudio de un parámetro físico, la gravedad. En el experimento se deja caer una esfera (opción múltiple) a unas determinadas alturas. Se explica cómo controlar el laboratorio y también se plantean varios ejercicios.
Leer más
Mediante esta actividad se cumplirán los siguientes objetivos:
- Introducir al estudiante en la experimentación remota en modalidad diferida.
- Estudiar el movimiento de caída libre mediante la variación de la altura para todos los objetos de caída.
- Determinar el valor experimental de la gravedad junto con su error experimental para diferentes objetos en caída libre.
Introducción a la caída libre
Introducción al laboratorio de LabsLand de Caída Libre. Actividad en la cual se deja caer una esfera (opción múltiple) a unas determinadas alturas. Se explica cómo controlar el laboratorio y también se plantean varios ejercicios.
Leer más
Mediante esta actividad se cumplirán los siguientes objetivos:
- Introducir al estudiante en la experimentación remota en modalidad diferida.
- Estudiar el movimiento de caída libre mediante la variación de la altura y los objetos de caída.
- Determinar el valor experimental de la gravedad y la velocidad teniendo en consideración los tiempos de caída de los diferentes objetos.
Caída libre para Universidad (solución)
Esta actividad implica un estudio de un parámetro físico, la gravedad. En el experimento se deja caer una esfera (opción múltiple) a unas determinadas alturas. Se explica cómo controlar el laboratorio y también se plantean varios ejercicios.
Leer más
(Esta es la versión con solución. La versión sin solución está disponible como otra actividad).
Mediante esta actividad se cumplirán los siguientes objetivos:
- Introducir al estudiante en la experimentación remota en modalidad diferente.
- Estudiar el movimiento de caída libre mediante la variación de la altura para todos los objetos de caída.
- Determinar el valor experimental de la gravedad junto con su error experimental para diferentes objetos en caída libre.
Introducción a la caída libre (solución)
Introducción al laboratorio de LabsLand de Caída Libre. Actividad en la cual se deja caer una esfera (opción múltiple) a unas determinadas alturas. Se explica cómo controlar el laboratorio y también se plantean varios ejercicios.
Leer más
(Esta es la versión con solución. La versión sin solución está disponible como otra actividad).
Mediante esta actividad se cumplirán los siguientes objetivos:
- Introducir al estudiante en la experimentación remota en modalidad diferida.
- Estudiar el movimiento de caída libre mediante la variación de la altura y los objetos de caída.
- Determinar el valor experimental de la gravedad y la velocidad teniendo en consideración los tiempos de caída de los diferentes objetos.