Valoración Ácido-Base
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Universidad Estatal a Distancia
Valora. Ácido-Base I
Realiza una titulación ácido-base con un laboratorio remoto real: observa la valoración, analiza el punto de equivalencia y trabaja datos de química.
- Laboratorios ultraconcurrentes
- Universidad
- Bachiller
Información del laboratorio
El laboratorio remoto de titulación ácido-base permite trabajar una valoración volumétrica con equipo real. Los estudiantes observan el proceso, interpretan los cambios de la muestra y relacionan las medidas con la concentración de la disolución.
Qué se comprueba
La actividad ayuda a estudiar el punto de equivalencia, la neutralización ácido-base y el uso de datos experimentales en análisis químico.
Uso en clase
Es útil para prácticas de química sobre volumetría, cálculo de concentraciones, interpretación de curvas y discusión de resultados.
Qué hacen los estudiantes
Operan equipos reales y razonan a partir de las mediciones.
- Nivel recomendado
- Universidad, Bachiller
- Modelo de acceso habitual
- Laboratorios ultraconcurrentes
- Funciona en
- Navegadores web modernos en ordenadores escolares, universitarios y domésticos.
- Uso docente
- Adecuado para tareas, demostraciones, actividades enlazadas al LMS y prácticas remotas.
Vídeo
Experimentos disponibles
Usa el laboratorio real desde el navegador.
Recursos docentes
Contenidos públicos del laboratorio
Valoración ácido-base
El objetivo de este laboratorio es desarrollar competencias tecnológicas manejando un laboratorio virtual, así como aprender conceptos químicos respecto a la acidez y basicidad de las especies de estudio.
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Además, mediante la titulación ácido-base se pretende determinar la concentración exacta de la muestra desconocida de ácido cítrico, empleando un indicador e hidróxido de sodio como valorante para observar los siguientes parámetros:
- La influencia del pH en la disolución.
- Observar experimentalmente el punto de viraje empleando fenolftaleína como indicador.
- Determinar mediante unas ecuaciones el punto de equivalencia y el punto final de la reacción.
Introducción a la Valoración ácido-base
El objetivo de este laboratorio es desarrollar competencias tecnológicas manejando un laboratorio virtual. Y aprender conceptos químicos respecto a la acidez y basicidad de las especies de ácido cítrico e hidróxido de sodio.
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Se pretende determinar la concentración exacta de una muestra desconocida de ácido cítrico, para observar los siguientes parámetros:
- La influencia del pH en la disolución.
- El punto de viraje observado experimentalmente.
- El punto de equivalencia y el punto final de la reacción.
Valoración ácido-base (profesorado)
El objetivo de este laboratorio es desarrollar competencias tecnológicas manejando un laboratorio virtual, así como aprender conceptos químicos respecto a la acidez y basicidad de las especies de estudio.
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Además, mediante la titulación ácido-base se pretende determinar la concentración exacta de la muestra desconocida de ácido cítrico, empleando un indicador e hidróxido de sodio como valorante para observar los siguientes parámetros: (Esta es la versión con solución. La versión sin solución está disponible como otra actividad).
- La influencia del pH en la disolución.
- Observar experimentalmente el punto de viraje empleando fenolftaleína como indicador.
- Determinar mediante unas ecuaciones el punto de equivalencia y el punto final de la reacción.
Introducción a la Valoración ácido-base (solución)
El objetivo de este laboratorio es desarrollar competencias tecnológicas manejando un laboratorio virtual. Y aprender conceptos químicos respecto a la acidez y basicidad de las especies de ácido cítrico e hidróxido de sodio.
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(Esta es la versión con solución. La versión sin solución está disponible como otra actividad).
Se pretende determinar la concentración exacta de una muestra desconocida de ácido cítrico, para observar los siguientes parámetros:
- La influencia del pH en la disolución.
- El punto de viraje observado experimentalmente.
- El punto de equivalencia y el punto final de la reacción.