Valoración Ácido-Base (Potenciométrica)
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Universidad Estatal a Distancia
Valora. Ácido-Base II
Haz una valoración ácido-base potenciométrica o colorimétrica.
- Laboratorios ultraconcurrentes
- Universidad
- Bachiller
Información del laboratorio
Este laboratorio permite llevar a cabo una valoración ácido-base usando o bien la técnica potenciométrica o la técnica colorimétrica.
En el primer caso, tendrás acceso a un sensor de pH digital que podrás utilizar para determinar cuándo se ha neutrailzado la disolución desconocida (utilizando por tanto la técnica potenciométrica).
En el segundo caso, utilizarás la variación en el color debido al indicador de fenolftaleína para determinar cuándo se ha neutralizado la disolución desconocida (utilizando por tanto la técnica colorimétrica).
Qué hacen los estudiantes
Operan equipos reales y razonan a partir de las mediciones.
- Nivel recomendado
- Universidad, Bachiller
- Modelo de acceso habitual
- Laboratorios ultraconcurrentes
- Funciona en
- Navegadores web modernos en ordenadores escolares, universitarios y domésticos.
- Uso docente
- Adecuado para tareas, demostraciones, actividades enlazadas al LMS y prácticas remotas.
Vídeo
Experimentos disponibles
Usa el laboratorio real desde el navegador.
Valoración Ácido-Base (Colorimétrica)
Abre Valora. Ácido-Base II desde LabsLand.
Recursos docentes
Contenidos públicos del laboratorio
Valoración ácido-base II
El objetivo de este laboratorio es desarrollar competencias tecnológicas manejando los dos laboratorios virtuales: potenciometría y colorimetría.
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Y aprender conceptos químicos respecto a la acidez y basicidad de las especies de ácido acético e hidróxido de sodio. Se pretende determinar la concentración exacta de tres muestras desconocidas de ácido acético usando ambas técnicas analíticas distintas, para observar los siguientes parámetros:
- La influencia del pH en la disolución.
- El punto de viraje observado experimentalmente.
- La influencia de emplear dos valorantes de distintas concentraciones.
Valoración ácido-base II (Profesorado)
El objetivo de este laboratorio es desarrollar competencias tecnológicas manejando los dos laboratorios virtuales: potenciometría y colorimetría.
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Y aprender conceptos químicos respecto a la acidez y basicidad de las especies de ácido acético e hidróxido de sodio. (Esta es la versión con solución. La versión sin solución está disponible como otra actividad). Se pretende determinar la concentración exacta de tres muestras desconocidas de ácido acético usando ambas técnicas analíticas distintas, para observar los siguientes parámetros:
- La influencia del pH en la disolución.
- El punto de viraje observado experimentalmente.
- La influencia de emplear dos valorantes de distintas concentraciones.