LabsLand adalah jaringan global laboratorium nyata yang tersedia secara online. Siswa (di sekolah, universitas, dan platform pembelajaran sepanjang hayat) dapat mengakses laboratorium nyata melalui internet menggunakan laptop, tablet, atau ponsel mereka.

Laboratorium tersebut dapat berupa laboratorium waktu nyata (Arduino, FPGA...) yang berada di berbagai universitas di seluruh dunia. Di bidang tertentu (Fisika, Biologi, Kimia), laboratorium tersebut adalah Laboratorium Ultraconcurrent LabsLand, sehingga universitas telah merekam semua kemungkinan kombinasi kegiatan di laboratorium (dalam beberapa kasus, ribuan kombinasi) dan menyediakannya secara interaktif.

Dalam semua kasus, laboratorium selalu nyata (bukan simulasi), dan tersedia melalui web (Anda tidak perlu memperoleh perangkat keras, mengurus pengiriman, dan sebagainya).

Lihat cara kerja sesi pengguna biasa dalam video berikut:

Di Laboratorium Printer 3D Anda akan dapat memilih di antara beberapa pengaturan pencetakan 3D yang berbeda, seperti suhu dan orientasi, serta mengamati proses pencetakan dan hasilnya dari berbagai sudut. Anda akan dapat mengontrol kecepatan pemutaran sehingga dapat bereksperimen lebih cepat daripada yang Anda lakukan secara langsung, dan Anda dapat mengunduh file proyek Ultimaker Cura untuk bereksperimen lebih jauh.

Perangkat ini memungkinkan Anda memperoleh pengukuran kondisi pencahayaan ruang yang dibangun dan operasional secara waktu nyata, dan mengusulkan berbagai alternatif berkat hasilnya.

Akses untuk mengetahui lebih detail cara menggunakan peralatan ini di tingkat profesional!

Dengan perangkat ini Anda akan memperoleh nilai waktu nyata untuk mengevaluasi kondisi kenyamanan akustik dan nilai batas yang terkait dengan aktivitas profesional yang berbeda.

Akses untuk mengetahui lebih detail cara menggunakan perangkat ini secara profesional!

Kondisi akustik sangat penting untuk menjamin kondisi kenyamanan yang tepat di setiap ruang yang dibangun. Untuk mengukur kebisingan, kami akan menggunakan sound level meter PEAKTECH 8500 sebagai alat ukurnya.

Peralatan ringkas ini menawarkan banyak keserbagunaan saat melakukan pengukuran di dalam dan luar ruangan, dan untuk mengetahui secara instan kondisi suara yang dihasilkan oleh berbagai sumber di sebuah ruangan, ruang, atau tempat kerja.

Melalui skenario yang ditetapkan, amati bagaimana perilaku akustik suatu ruang bervariasi tergantung pada sumber kebisingan, posisi alat ukur, dan frekuensi setiap suara yang diperoleh.

Dari pengukuran tersebut dapat diusulkan langkah-langkah perbaikan di bidang Audit Energi.

Di laboratorium jarak jauh ini, siswa dapat memilih dari tiga bahan berbeda—tembaga, kuningan, atau aluminium. Mereka kemudian dapat memberikan panas pada material pilihan mereka dan mengamati ekspansi termal yang dihasilkan. Lab interaktif ini memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi prinsip-prinsip ekspansi termal secara waktu nyata, sehingga meningkatkan pemahaman mereka tentang bagaimana berbagai bahan bereaksi terhadap panas. Dengan kontrol yang presisi dan pengukuran mendetail, laboratorium ini memberikan pengalaman pembelajaran langsung, dapat diakses dari mana saja, menumbuhkan wawasan lebih dalam tentang ilmu material dan termodinamika.

Perangkat ini memungkinkan Anda melakukan pengukuran waktu nyata dari kondisi suhu permukaan, untuk mendeteksi potensi masalah konstruksi atau untuk mendeteksi masalah fungsionalitas di lokasi.

Akses untuk mengetahui lebih detail cara memanfaatkan peralatan ini pada tingkat profesional!

Temukan pengukuran yang dilakukan dengan kamera termografi HTI HANDHELD 35200.

Perangkat ringkas ini menawarkan banyak keserbagunaan untuk melakukan pengukuran permukaan dan mengetahui secara instan kondisi termal elemen bangunan, jendela, perangkat...

Amati melalui skenario yang diusulkan bagaimana perilaku termal suatu bangunan sangat penting untuk menarik kesimpulan, dan untuk mengusulkan langkah-langkah perbaikan di bidang Audit Energi.

Pompa Sentrifugal digunakan di banyak area untuk mengangkut cairan. Energi putarannya biasanya berasal dari mesin atau motor listrik. 

Di laboratorium ini Anda akan dapat mengakses dan mengontrol pompa semacam itu, yang dipasang dalam sirkuit yang dapat dikonfigurasi melalui beberapa katup. Katup memungkinkan rangkaian dikonfigurasi secara seri atau paralel. Dimungkinkan juga, dalam konfigurasi tertentu, untuk mengamati efek kavitasi.

Ringkasan

Laboratorium Trainer Digital dirancang untuk siswa yang memulai dengan logika digital, tabel kebenaran, dan Aljabar Boole.

Selama aktivitas, siswa melihat Intel FPGA yang mengimplementasikan serangkaian tabel kebenaran sederhana. Siswa dapat berinteraksi dengan perangkat FPGA untuk memvariasikan masukan ke sistem melalui sakelar, dan mengamati keluaran melalui LED. Tantangannya adalah menentukan operator logis mana yang diimplementasikan FPGA dalam setiap kasus (misalnya AND, NAND...).

 

Rincian lebih lanjut

Kegiatan ini dirancang relatif sederhana dan lugas, namun pada saat yang sama juga menarik bagi siswa. Ini dirancang dengan gaya seperti permainan, dan didasarkan pada perangkat keras nyata (FPGA). Dengan demikian, hal ini tidak hanya berguna untuk mengenalkan dan memperoleh pemahaman tentang logika digital, namun juga memungkinkan siswa untuk mulai melihat penggunaan pengetahuan tersebut di masa depan, berinteraksi secara dangkal dengan perangkat FPGA, sejenis yang digunakan dalam industri.

Interaksi dengan perangkat FPGA tidak menambah kerumitan, karena siswa tidak perlu memprogramnya; mereka sudah menerapkan logika kotak hitam (yang merupakan inti dari aktivitas tersebut).

Laboratorium ini awalnya berbasis pada aktivitas yang sering dilakukan Intel Corporation dalam seminarnya, baik secara langsung maupun jarak jauh, menggunakan Intel DE1-SoC, Intel DE2-115, atau jenis FPGA lainnya.

Kemasaman tanah dapat terjadi karena berbagai proses yang mendorong penurunan pH. Proses-proses ini terjadi secara alami atau melalui tindakan manusia. Sumber utama kemasaman tanah berasal dari ion hidrogen (H+) dan ion aluminium (Al+3) dalam larutan tanah. Kemasaman dapat dipertukarkan ditentukan melalui penggunaan larutan garam netral seperti kalium klorida (KCl). Ion-ion asam (aluminium dan hidronium) yang tertahan dalam fraksi koloid tanah, dengan adanya ion pengganti (K+), menyebabkan ion-ion tersebut masuk ke dalam larutan tanah. Setelah itu, larutan tersebut dititrasi dengan larutan natrium hidroksida dengan konsentrasi yang tepat untuk mencapai titik terakhir reaksi netralisasi dengan menggunakan fenolftalein sebagai indikator.

Ringkasan

Laboratorium Multi-Fase Flowloop memungkinkan Anda melakukan eksperimen untuk memvisualisasikan pola aliran sistem multi-fase yang berkembang dalam pipa produksi dalam kemungkinan skenario kehidupan nyata. Melalui variasi debit air dan sudut pipa itu sendiri, Anda dapat melihat pembentukan pola aliran atau “serpihan bor” yang berbeda tergantung pada nilai yang dipilih.

 

Rincian lebih lanjut

Sistem multifase ditemukan di berbagai skenario industri, tidak terkecuali industri minyak dan gas. Prediksi dan penentuan pola aliran dalam pipa produksi sangatlah penting karena hal ini berkaitan langsung dengan optimalisasi produksi itu sendiri.

Campuran hidrokarbon, air, sedimen, dan gas yang ditemukan di reservoir bawah permukaan menunjukkan perilaku berbeda selama pengangkutannya ke permukaan tanah. Memprediksi perilaku seperti itu memungkinkan pemahaman yang lebih baik mengenai pilihan mesin pemompaan dan penyiapan saluran pipa yang memadai agar transportasi berhasil menuju fasilitas pemrosesan akhir. Unit pengujian Flowloop Multi-Fase membantu meningkatkan daya prediksi tentang perilaku sistem multi-fase dalam kehidupan nyata untuk penyelidikan lebih lanjut. Hal ini memungkinkan pengguna mendapatkan pemahaman dan visualisasi yang lebih baik tentang bagaimana transportasi multifase merespons laju produksi dan proporsi campuran yang bervariasi.

 

 

• Bagian uji adalah pipa Plexiglas lurus transparan berdiameter dalam 0,04 m (1) dengan panjang 6 m.
• Pipa ini ditopang oleh dongkrak ulir hidrolik (2) dan balok baja karbon, sistem dapat dimiringkan hingga sudut 90 derajat dari permukaan tanah horizontal.
• Pompa sentrifugal baja tahan karat (3) yang terhubung ke tangki utama (4) menyediakan air ke sistem. Dilengkapi dengan flow meter induksi elektromagnetik dan dengan kecepatan putaran pompa, laju aliran air dapat diatur sesuai nilai yang diinginkan.
• Untuk mengembangkan berbagai pola aliran fase, udara dapat disuntikkan ke dalam aliran air melalui pencampur udara-air (5).
• Hopper (6) yang dipasang di bagian atas tangki air berfungsi untuk mengalirkan fase lain, yang mewakili sedimen padat
• Kamera berkecepatan tinggi (7) yang dipasang pada pipa Plexiglas merekam aliran tersebut.

Laboratorium Multi-Fase Flowloop memungkinkan Anda melakukan eksperimen untuk memvisualisasikan pola aliran sistem multi-fase yang berkembang dalam pipa produksi dalam kemungkinan skenario kehidupan nyata. Melalui variasi laju aliran air dan sudut pipa itu sendiri, Anda dapat melihat pembentukan pola aliran atau “serpihan bor” yang berbeda-beda, bergantung pada nilai yang dipilih.

Ringkasan

Laboratorium ini memfasilitasi percobaan medan magnet dengan arus tetap pada penghantar lurus yang intensitasnya dapat diatur. Sensor Hall yang dapat digerakkan mengukur besaran medan pada berbagai jarak. Pada lab versi ini siswa mencatat data secara manual.

 

Versi lab

Dalam versi lab ini, grafik tidak disertakan dan pengunduhan data oleh siswa tidak diperbolehkan. Sebaliknya, siswa harus mengumpulkan data dari pembacaan sensor dan jarak ke konduktor, mirip dengan eksperimen praktis tradisional. Hal ini memungkinkan mereka membuat grafik sendiri dan membuat spreadsheet khusus untuk analisis data dan penarikan kesimpulan.

Ada versi lab alternatif (Medan Magnet dengan Grafik) di mana grafik disediakan di akhir setiap percobaan dan siswa diperbolehkan mengunduh data ke dalam spreadsheet. Versi ini mungkin berguna khususnya bagi siswa yang lebih memilih akses langsung ke data yang dikumpulkan selama percobaan.

 

Medan Magnet

Partikel bermuatan bergerak mempunyai kemampuan untuk menciptakan medan magnet disekitarnya, yang dapat berinteraksi dengan partikel bermuatan bergerak lainnya. Dalam konteks ini, suatu konduktor yang dilalui arus listrik menghasilkan medan magnet di sekitarnya. Fenomena fisik ini sangat mendasar dalam berbagai kemajuan teknologi yang kita temukan dalam kehidupan sehari-hari, seperti motor listrik dan berbagai perangkat elektronik.

 

Eksperimen Potensial

Banyak eksperimen dapat dilakukan dengan pengaturan lab kami. Pengguna dapat mengamati bagaimana kekuatan medan magnet bervariasi dengan arus yang menghasilkannya. Mereka dapat mengeksplorasi prinsip dasar induksi elektromagnetik, memvisualisasikan hubungan antara perubahan medan magnet dan arus listrik yang diinduksi. Dengan menyesuaikan jarak probe dari medan magnet, mereka secara eksperimental dapat memverifikasi hukum kuadrat terbalik magnetisme, menyelidiki hubungan rumit antara kekuatan medan dan jarak.

 

Tujuan Pembelajaran

Lab dapat mencakup tujuan pembelajaran berikut:

• Memahami konsep medan magnet dan bagaimana medan magnet dapat dihasilkan dan diukur.

• Mengenali hubungan antara kekuatan medan magnet dan arus yang menghasilkannya.

• Memahami prinsip induksi elektromagnetik.

• Memahami dan memverifikasi hukum kuadrat terbalik untuk medan magnet.

• Mengembangkan keterampilan dalam pengumpulan data, analisis, dan interpretasi dalam konteks fisika.

• Meningkatkan pemahaman mereka tentang prinsip-prinsip fisik dan penerapannya di dunia nyata.

Ringkasan

Laboratorium ini memfasilitasi percobaan medan magnet dengan arus tetap pada penghantar lurus yang intensitasnya dapat diatur. Sensor Hall yang dapat digerakkan mengukur besaran medan pada berbagai jarak. Dalam versi laboratorium ini siswa diperlihatkan plot dengan data dan dapat mengunduhnya untuk diproses lebih lanjut.

 

Versi lab

Versi laboratorium ini menampilkan plot di akhir setiap percobaan dan memungkinkan siswa mengunduh data dalam spreadsheet. Hal ini memungkinkan siswa untuk menganalisis hasilnya tanpa perlu mengumpulkan dan memplot datanya sendiri.

Ada versi lab alternatif (Medan Magnetik) yang plot dan datanya tidak tersedia. Dengan begitu, untuk menganalisis hasil dan mencapai kesimpulan yang tepat, siswa perlu mengumpulkan dan memplot sendiri data dari pembacaan sensor diskrit, serupa dengan cara mereka melakukannya di laboratorium praktik tradisional.

 

Medan Magnet

Partikel bermuatan bergerak mempunyai kemampuan untuk menciptakan medan magnet disekitarnya, yang dapat berinteraksi dengan partikel bermuatan bergerak lainnya. Dalam konteks ini, suatu konduktor yang dilalui arus listrik menghasilkan medan magnet di sekitarnya. Fenomena fisik ini sangat mendasar dalam berbagai kemajuan teknologi yang kita temukan dalam kehidupan sehari-hari, seperti motor listrik dan berbagai perangkat elektronik.

 

Eksperimen Potensial

Banyak eksperimen dapat dilakukan dengan pengaturan lab kami. Pengguna dapat mengamati bagaimana kekuatan medan magnet bervariasi dengan arus yang menghasilkannya. Mereka dapat mengeksplorasi prinsip dasar induksi elektromagnetik, memvisualisasikan hubungan antara perubahan medan magnet dan arus listrik yang diinduksi. Dengan menyesuaikan jarak probe dari medan magnet, mereka secara eksperimental dapat memverifikasi hukum kuadrat terbalik magnetisme, menyelidiki hubungan rumit antara kekuatan medan dan jarak.

 

Tujuan Pembelajaran

Lab dapat mencakup tujuan pembelajaran berikut:

• Memahami beberapa proses upaya ilmiah melalui pengembangan eksperimen terkontrol dan pengumpulan serta interpretasi data yang terkait dengan fenomena fisik.

• Mengenali arus listrik sebagai sumber medan magnet.

• Menemukan hubungan antara nilai medan magnet pada arah tertentu dan intensitas arus yang melalui penghantar lurus.

• Menemukan hubungan antara nilai medan magnet pada arah tertentu dan jarak ke konduktor.

Laboratorium jarak jauh Material menawarkan siswa kesempatan untuk mengeksplorasi perilaku dan sifat berbagai material dalam berbagai kondisi perlakuan dan pengujian—semuanya dari mana saja di dunia. Lab ini dirancang untuk memberikan pengalaman langsung dengan material nyata dan peralatan pengujian canggih, memungkinkan pembelajaran mendalam tentang konsep ilmu material.

 

Material dan Perlakuan

Siswa dapat memilih dari berbagai material, termasuk:

• Baja
• Aluminium
• Tembaga
• Titanium

Setiap material mendukung beberapa perlakuan, memungkinkan siswa bereksperimen dengan perlakuan panas, penyelesaian permukaan, dan proses lainnya untuk mempelajari bagaimana perlakuan memengaruhi sifat material.

 

Kemampuan Pengujian

Setelah material dan perlakuan dipilih, siswa dapat melakukan berbagai tes standar industri:

• Uji Tarik: Mengevaluasi kekuatan dan keuletan material saat diberi gaya tarik.
• Uji Impak Batang Bertakik (Charpy): Mengukur ketangguhan dan ketahanan material terhadap benturan.
• Pengukuran Kekerasan: Menentukan ketahanan material terhadap deformasi atau goresan.
• Analisis Struktur Mikro: Menganalisis struktur internal material untuk memahami ukuran butir, distribusi fasa, dan banyak lagi.

 

Manfaat Pendidikan

Lab ini memberikan pengalaman Ultraconcurrent, memungkinkan beberapa siswa melakukan eksperimen secara bersamaan tanpa mengorbankan akses atau hasil. Ini terintegrasi dengan mulus ke dalam kursus ilmu material dan teknik, menawarkan eksperimen langsung yang meningkatkan pembelajaran teoretis.

Dengan fitur-fitur canggih dan pilihan material yang luas, laboratorium jarak jauh Material membekali siswa dengan keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk teknik material modern.

Bereksperimenlah dengan memvariasikan parameter dasar seperti bukaan dan RPM, lalu amati keluarannya, pembangkitan listrik, serta mengukurnya.

Laboratorium Ultraconcurrent ini didasarkan pada praktik eksperimental tentang spektroskopi sinar-X menggunakan perangkat merek LEYBOLD yang dipasang di laboratorium instrumentasi radiologi di Universitas Nasional Kosta Rika (Universidad Nacional de Costa Rica), yang terletak di gedung Fisika Medis Terapan.

Rakitannya terdiri dari tabung sinar-X dengan anoda emas (Au), bersama dengan detektor sintilasi yang dikonfigurasikan dengan preamplifier dan digitizer yang memungkinkan pemrosesan informasi dari pengukuran yang dilakukan oleh detektor melalui perangkat lunak.

Pengujian tersebut bertujuan untuk mengkarakterisasi berkas sumber radiasi melalui perhitungan eksperimental spektrum berkas sinar-X yang dihasilkan dalam tabung, selain untuk menghasilkan pengertian dasar tentang instrumentasi radiologi dan bagaimana variasi parameternya digunakan dalam aplikasi industri dan medis.

Di laboratorium ini Anda akan dapat bekerja dengan penganalisis tekstur (texturometer) untuk menentukan karakteristik reologi yang terkait dengan proses pematangan buah dan sayuran. Anda akan dapat menggunakan instrumen laboratorium ini untuk menganalisis tekstur makanan segar dan olahan serta produk industri. Hal ini memungkinkan pengukuran berbagai parameter fisik.

Analisis profil tekstur (TPA) didasarkan pada evaluasi sensorik untuk mendeteksi dan menghilangkan cacat. Selanjutnya digunakan sebagai metode penelitian dan pembelajaran ilmu pengetahuan, teknologi dan pangan.

Lengan robot penganalisis tekstur menerapkan gaya yang diperlukan untuk analisis. Lengan robotik tersebut digabungkan dengan probe tusukan atau kompresi, tergantung pada analisis yang diperlukan. Sebuah platform menampung sampel dan mendukung interaksi probe dengan buah atau sayuran yang dipilih. Dengan begitu, sinyal analitis diperoleh. Sinyal dinyatakan sebagai gaya yang bergantung pada waktu. Dengan begitu, grafik tersebut dapat dikorelasikan dengan berbagai tingkat kematangan, dan dapat disimpulkan tentang transformasi kimia yang memengaruhi buah atau sayuran setelah panen.