LabsLand laborategi errealen nazioarteko sare bat da, online eskuragarri dagoena. Ikasleek (ikastetxeetan, unibertsitateetan eta bizitza osorako ikasketa-plataformetan) benetako laborategietara sarbidea izan dezakete Internet bidez, beren ordenagailu eramangarria, tablet edo telefonoa erabiliz.

Laborategiak denbora errealean dira (Arduino, FPGA...) eta mundu osoko unibertsitate desberdinetan kokatuta daude. Zenbait arlotan (Fisika, Biologia, Kimika) laborategiak LabsLand Ultrakonkurente Laborategiak dira, horrela unibertsitateak laborategian egin daitezkeen konbinazio guztiak grabatu ditu (kasuren batean, milaka) eta modu interaktiboan eskuragarri jarri ditu.

Edozein kasutan, laborategia beti da erreala (ez simulatu), eta Web bidez eskuragarri dago (ez duzu hardwarea lortu behar, bidalketekin arduratu, etab.).

Begiratu erabiltzaile baten saio arrunt batek nola funtzionatzen duen hurrengo bideoan:

3D Inprimagailuaren Laborategian hainbat ezarpena aukeratu ahal izango dituzu, hala nola, tenperatura eta orientazioa, eta inprimatze prozesua eta emaitzak hainbat ikuspegitatik behatu. Erreprodukzio abiadura kontrolatu ahal izango duzu, eskuz baino azkarrago esperimentatzeko, eta Ultimaker Cura proiektu fitxategia deskargatu dezakezu gehiago esperimentatzeko.

Gailu honek denbora errealean eraikitako eta operatibo dagoen espazio baten argiztapen-baldintzen neurketak lortzeko aukera ematen dizu, eta bere emaitzei esker hainbat alternatiba proposatzeko aukera ere ematen du.

Iristera eta xehetasun gehiagorekin jakin nola erabili ekipamendu hau maila profesionalean!

Gailu honekin denbora errealean lortuko dituzu balioak, erosotasun akustikoaren baldintzak eta jarduera profesional desberdinei lotutako mugak baloratzeko.

Sartu gailu hau profesionalki erabiltzen jakiteko xehetasun gehiago jakiteko!

Baldintza akustikoak ezinbestekoak dira edozein eraikitako espaziotan erosotasun baldintza zuzenak bermatzeko. Zarata neurtzeko, PEAKTECH 8500 soinu maila neurgailua erabiliko dugu neurtzeko tresna gisa.

Ekipo trinko honek aniztasun handia eskaintzen du barrutik eta kanpotik neurketak egiteko orduan, eta momentuan jakiteko soinuen baldintzak gela, espazio edo laneko toki desberdinek sortutako iturriekin.

Ezarrizko eszenatokiak ikusiz, behatu nola aldatzen den espazio batean portaera akustikoa zarata iturriaren, neurketa ekipamenduaren kokapenaren eta lortutako soinu bakoitzaren maiztasunen arabera.

Neurketa hauetatik, Energia Auditoretza arloan hobekuntzak proposatzea posiblea da.

Laborategi birtual honetan, ikasleek hiru material ezberdinen artean hautatu dezakete—kobre, brontze edo aluminioa. Ondoren, aukeratutako materialari beroa aplikatu diezaiokete eta horren ondoriozko hedapen termikoa behatu dezakete. Laborategi interaktibo honek ikasleei denbora errealean hedapen termikoaren printzipioak esploratzeko aukera ematen die, material ezberdinek beroari nola erantzuten dieten ulermena hobetuaz. Kontrol zehatzak eta neurketa zehatzen bidez, laborategi honek ikaskuntza esperimental bat eskaintzen du, material zientzia eta termodinamikari buruzko ulermena sakonagoa bihurtuz, edozein lekutatik eskuragarri.

Este dispositivo te ayuda a obtener lecturas en tiempo real de las condiciones de temperatura superficial, así como detectar incidencias constructivas o de funcionamiento de las instalaciones de un espacio.

¡Accede para conocer con más detalle cómo utilizar este equipo a nivel profesional!

Descubre las mediciones realizadas con un equipo termográfico modelo HTI HANDHELD 35200.

Este equipo compacto ofrece mucha versatilidad a la hora de realizar mediciones en superficies, y conocer al instante las condiciones térmicas de un elemento construido, una ventana, un equipamiento, etc.

Observa a través de los escenarios planteados cómo el comportamiento térmico en una edificación es clave para obtener conclusiones, así como plantear medidas de mejora en el ámbito de la Auditoría Energética.

Ponpa zentrifugoak eremu askotan erabiltzen dira fluidoak garraiatzeko. Bere energia errotazionala normalean motor baten edo motor elektriko baten bidez sortzen da.

Laborategi honetan ponpa hori kontrolatu eta eskuratu ahal izango duzu, eta zirkuitu batean dago konfiguratutako hainbat balbulen bidez. Balbulak seriean edo paraleloan konfigura daitezke. Konfigurazio jakin batzuen arabera ere kavitazioaren efektuak behatzea posible da.

Laburpena

Digital Trainer laborategia logika digitala, egia-taulak eta Boole-ren Aljebra hasten diren ikasleentzat diseinatuta dago.

Jardueran zehar, ikasleak Intel FPGA bat ikusiko du egia-taula sinple batzuk ezartzen dituena. Ikasleak FPGA gailuekin elkarreragin dezake sistemaren sarrerak aldatzeko etengailuen bidez, eta irteerak LEDen bidez behatu. Erronka FPGA-k kasu bakoitzean zein operadore logiko ezartzen duen zehaztea da (adibidez, ETA, NAND...).

\u00a0

Xehetasun gehiago

Jarduera erraza eta zuzena izateko diseinatuta dago, baina aldi berean ikasleentzat erakargarria izateko. Jolas moduko estiloan diseinatuta dago, eta benetako hardwarean (FPGA) oinarrituta dago. Horrela, logika digitala aurkezteko eta horrekin ohitura hartzeko ez ezik, jakintza hori etorkizunean nola erabil daitekeen ikasleei hasten laguntzeko ere baliagarria da, FPGA gailuekin, industriak erabiltzen dituen bezala, azaleko modu batean elkarreraginez.

FPGA gailuekin elkarreragiteak ez du konplexutasuna gehitzen, ikasleek ez baitute programatu behar; dagoeneko logika kaxa beltza ezartzen dute (jardueraren puntu nagusia hain zuzen ere).

Laborategia Intel Corporation-ek bere maiz egindako mintegietan burutzen duen jarduera batean oinarrituta dago jatorriz, bai praktikan zein urruneko saioetan, beraien Intel DE1-SoC, Intel DE2-115 edo beste mota batzuetako FPGA erabiliz.

Lurzoruen azidotasuna hainbat prozesu direla eta gerta daiteke, pH-a murriztea sustatzen duten prozesuak, hain zuzen ere. Prozesu hauek modu naturalean edo gizakien ekintzaren bidez gertatzen dira. Lurzoruen azidotasunaren iturri nagusiak lurzoruko soluzioan dauden hidrogeno ioiak (H+) eta aluminio ioiak (Al+3) dira. Aldagarria den azidotasuna potasio kloruro (KCl) bezalako gatz neutroen soluzioen bidez zehazten da. Lurzoruko zati koloidalean atxikitako ioi azidoek (aluminio eta hidronio) dislokatzaile ioi baten (K+) aurrean lurzoruko soluziora sartzen dira. Ondoren, soluzio hori sosa kaustikoaren soluzio zehatzarekin titulatu egiten da neutralizazio erreakzioaren azken puntura iritsi arte, fenolftaleina erabiliz adierazle gisa.

Laburpena

Multi-Phase Flowloop laborategiak aldi berean hainbat esperimentu burutzeko aukera ematen dizu, ekoizpen tximiniaren zenbait sistema fase anitzeko egoeretan gerta daitezkeen benetako eszenatoki posibleetan. Uraren emaria eta hodiek duten angeluaren aldaerarekin, modu desberdineko fluxu-patroiak edo ‘mozketa’ eragiten diren balioen arabera eratu ahal izango dituzula ikusiko duzu.

Xehetasun gehiago

Fase anitzeko sistemak hainbat industriako eszenatokietan aurkitzen dira, eta ez dira salbuespena petrolio eta gasaren industrian. Ekoizpeneko tximiniaren fluxu-patroia aurresate eta zehaztea oso garrantzitsua da, zuzenean ekoizpenaren optimizazioarekin lotuta baitago.

Erreserbitutako hidrokarburo, ura, sedimentu eta gas nahasketek portaera ezberdinak erakusten dituzte lurrazalera garraiatzean. Portaera horiek aurreikustean aukera hobeagoa izango dugu ponpaketa makinariak eta hodi konponbide egokiak aukeratzeko azken prozesatze-instalaziora arrakastaz garraiatzeko. Multi-Phase Flowloop test-unea fase anitzeko sistemek benetako bizitzan nola jokatzen duten hobekien aurreikusteko aukera ematen du ikerketa gehiago egiteko. Hau erabiltzailari ulermena eta ikuspena hobetzen dio fase anitzeko garraiatzeak ekoizpen-tasa aldakor eta nahasketa sugarren azpian nola erreakzionatzen duten ulertzeko.

• Test zatia gardena da, 0,04 m-ko barruko diametroa duen zuzen Plexiglas hodi batez (1) osatuta dago, 6 m luzekoa.
• Hodi hau torloju hidrauliko batek (2) eusten du eta altzairu karbonodun habe batek, eta sistema 90 graduetaraino inklinatu daiteke horizontal mailatik.
• Altzairu herdoilgaitzezko ponpa zentrifugo batek (3) depositu nagusiarekin konektatuta (4) uraren sistemara ematen du. Ponpa errotazio-abiadurak eta indukzio magnetiko-neurgailu bat erabiliz, ur emaria nahi diren balioetara doitua izan daiteke.
• Fase-fluxuaren patroi desberdinak garatzeko, airea ur-fluxura injektatu daiteke aire-ur nahasgailu baten bidez (5).
• Ur deposituaren goialdean instalatutako tolba (6) beste fase bat elikatzeko balio du, eta ugalki solidoa irudikatzen du.
• Plexiglas hodian instalatutako abiadura handiko kamera (7) fluxua grabatzen du.

Multi-Phase Flowloop laborategiak hainbat esperimentu burutzeko aukera ematen dizu, ekoizpen tximinian fase anitzeko sistemak ikusteko benetako eszenatoki posibleetan. Ur fluxua eta hodiaren angelua aldatu ahala, fluxu-patroiak edo 'mozketa' ezberdinak eratzen direla ikusiko duzu aukeratutako balioen arabera.

Laburpena

Laborategi honek zuzeneko eroale batean korronte jarraitu batekin eremu magnetiko esperimentuak errazten ditu, zeinen intentsitatea doitu daiteke. Higidura askeko Hall sentsore batek eremuaren magnitudea neurtzen du distantzia ezberdinetan. Laborategiaren bertsio honetan, ikasleek datuak eskuz erregistratzen dituzte.

Laborategiaren Bertsioak

Laborategiaren bertsio honetan, grafikoak ez dira barne hartzen eta ikasleei datuak deskargatzea ez zaie baimentzen. Horren ordez, ikasleek sentsoreen irakurketak eta eroalearekiko distantzia bildu behar dituzte, esperimentu praktiko tradizional baten moduan. Horrela, euren grafikak eraiki ditzakete eta datuak aztertzeko eta ondorioak ateratzeko kalkulu-orri pertsonalizatuak sor ditzakete.

Laborategiaren beste bertsio bat dago (Eremu Magnetikoa Grafikoarekin) non esperimentu bakoitzaren amaieran grafiko bat eskaintzen den eta ikasleei datuak kalkulu-orri batera deskargatzeko aukera ematen zaien. Bertsio hau erabilgarria izan daiteke esperimentuan bildutako datuak modu zuzenago batean eskuratu nahi dituzten ikasleentzat.

Eremu Magnetikoa

Partikula kargatu mugikorrek euren inguruan eremu magnetiko bat sortzeko gaitasuna dute, eta horrek beste partikula kargatu mugikor batzuekin elkarreragin dezake. Testuinguru honetan, korronte elektriko bat eroale baten bidez igarotzen denean, inguruan eremu magnetiko bat sortzen du. Fenomeno fisiko hau oinarrikoa da gure eguneroko bizitzan aurkitzen ditugun aurrerapen teknologiko ugaritan, hala nola motor elektrikoetan eta hainbat gailu elektronikotan.

Esperimentu Potentzialak

Gure laborategi konfigurazioarekin esperimentu ugari egin daitezke. Erabiltzaileek ikusi dezakete nola eremu magnetikoaren indarra hura sortzen duen korrontearekin aldatu egiten den. Indukzio elektromagnetikoaren oinarrizko printzipioak esploratu ditzakete, eremu magnetiko aldakor baten eta eremu elektriko induzitu baten arteko lotura ikusiz. Sentsorea eremutik aldentzen duten bitartean, magnetismoaren alderantzizko karratu legea esperimentalki egiazta dezakete, eremuaren indarraren eta distantziaren arteko harreman konplexua sakonduz.

Ikasketa Helburuak

Laborategiak ondorengo ikasketa helburuak jorratu ditzake:

• Eremu magnetikoaren kontzeptua ulertu eta nola sortu eta neurtu daitekeen ezagutzea.

• Eremu magnetikoaren indarraren eta hura sortzen duen korrontearen arteko harremana ulertzea.

• Indukzio elektromagnetikoaren printzipioa barneratzea.

• Eremu magnetikoen alderantzizko karratu legea ulertu eta egiaztatzea.

• Datuak biltzeko, aztertzeko eta interpretatzeko trebetasunak garatzea fisika testuinguru batean.

• Oinarri fisikoak eta euren eguneroko aplikazioak ulertzea sakontzea.

Laburpena

Laborategi honek esperimentu magnetikoak egitea ahalbidetzen du zuzeneko eroale bateko korronte egonkor batekin, eta intentsitatea doitu daiteke. Mugitzen den Hall sentsore batek eremuaren magnitudea neurtzen du distantzia desberdinetan. Laborategi honen bertsio honetan, ikasleei datuekin grafiko bat erakusten zaie eta datuak deskargatzeko aukera dute prozesatzeko.

Laborategiaren bertsioak

Laborategi honen bertsio honek esperimentu bakoitzaren amaieran grafiko bat erakusten du eta ikasleei datuak kalkulu orri batean deskargatzeko aukera ematen die. Honek ikasleei emaitzak aztertzea ahalbidetzen die datuak bildu eta grafikoak egin gabe.

Laborategi alternatibo bat (Eremu Magnetikoa) dago, zeinetan grafikoa eta datuak eskuragarri ez dauden. Horrela, emaitzak aztertu eta ondorio egokiak ateratzeko ikasleek sentsore irakurketa diskretuetatik datuak bildu eta grafikoak egin behar dituzte, laborategi praktiko tradizional batean egingo luketen modu berean.

Eremu Magnetikoa

Kargatutako partikula mugikorrek eremu magnetiko bat sortzeko gaitasuna dute inguruan, eta beste partikula mugikor batzuekin interakzioan sartzen dira. Testuinguru honetan, korronte elektrikoa eroaletik igarotzen denean eremu magnetiko bat sortzen du inguruan. Fenomeno fisiko hau funtsezkoa da egunero aurkitzen ditugun hainbat aurrerapen teknologikotan, hala nola motor elektrikoetan eta hainbat gailu elektronikoetan.

Esperimentu Potentzialak

Gure laborategiko ekipoarekin esperimentu ugari egin daitezke. Erabiltzaileek ikusi ahal izango dute nola aldatzen den eremu magnetikoaren indarra hura sortzen duen korrontearekin. Indukzio elektromagnetikoaren oinarrizko printzipioak esplora ditzakete, eremu magnetiko aldatzailearen eta induzitutako korronte elektrikoaren arteko lotura ikusiz. Sentsorea eremutik urrutiratuz, eremuaren indarraren eta distantziaren arteko harreman konplexuan sakondu, eta eremuaren intentsitatea eta distantzia aldi berean egiaztatu ahal izango dute.

Ikaskuntza Helburuak

Laborategiak ondorengo ikaskuntza helburuak jorratu ditzake:

• Fenomeno fisiko bati lotutako datuen azterketa eta interpretazioaren bidez esperimentu kontrolatu bat garatzean zientzia ekimen prozesu batzuk ulertzea.

• Korronte elektrikoa eremu magnetikoaren iturri bezala aitortzea.

• Zuzeneko eroale bateko korronte intentsitatearen eta eremu magnetikoaren arteko harremana aurkitzea norabide jakin batean.

• Zuzeneko eroale bateko eremu magnetikoaren balioaren eta eroaletik dagoen distantziaren arteko harremana aurkitzea.

El laboratorio remoto de materiales ofrece a los estudiantes la oportunidad de explorar el comportamiento y las propiedades de diferentes materiales bajo diversos tratamientos y condiciones de prueba, todo desde cualquier lugar del mundo. Este laboratorio está diseñado para proporcionar una experiencia práctica con materiales reales y equipos avanzados de prueba, facilitando un aprendizaje profundo de los conceptos de ciencia de materiales.

Materiales y Tratamientos

Los estudiantes pueden seleccionar entre una variedad de materiales, que incluyen:

• Acero
• Aluminio
• Cobre
• Titanio

Cada material admite múltiples tratamientos, permitiendo a los estudiantes experimentar con procesos como tratamientos térmicos, acabados superficiales y otros, para estudiar cómo estos afectan las propiedades de los materiales.

 

Capacidades de Prueba

Una vez seleccionados los materiales y tratamientos, los estudiantes pueden realizar diversas pruebas estándares de la industria, tales como:

• Prueba de tracción: Evaluar la resistencia y ductilidad del material bajo tensión.
• Prueba de impacto con barra entallada: Medir la tenacidad del material y su resistencia al impacto.
• Medición de dureza: Determinar la resistencia del material a la deformación o al rayado.
• Análisis de microestructura: Examinar la estructura interna del material, incluyendo el tamaño de grano, distribución de fases y más.

Beneficios Educativos

Este laboratorio ofrece una experiencia ultraconcurrente, permitiendo que múltiples estudiantes realicen experimentos simultáneamente sin comprometer el acceso ni los resultados. Se integra perfectamente en cursos de ciencia e ingeniería de materiales, proporcionando una experimentación práctica que complementa el aprendizaje teórico.

Con sus características avanzadas y su amplia selección de materiales, el laboratorio remoto de materiales equipa a los estudiantes con las habilidades y conocimientos necesarios para la ingeniería moderna de materiales.

Oinarrizko parametroak aldatuz, hala nola irekiera eta RPM-a, honela esperimentatu, eta emaitza behatu, elektrizitatea sortuz eta neurtuz.

Laborategi ultrakonkuriente hau X izpien bidezko espektroskopiari buruzko praktika esperimentalean oinarritzen da, LEYBOLD markako gailu bat erabiliz egiten dena, Costa Ricako Unibertsitate Nazionalaren (Universidad Nacional de Costa Rica) erradiologia tresneleriaren laborategi batean instalatuta dagoena, Medikuntzako Fisika Aplikatua eraikinean.

Muntaia urrezko (Au) anodo bat duen X izpien hodi batez osatuta dago, aurrepreamplifikatzaile eta digitalizatzaile batekin konfiguratutako distirazio-detektagailu batekin batera, horrela detektagailuak egindako neurketen informazioa softwarearen bidez prozesatzeko aukera emanez.

Probaren helburua da hodiak sortzen duen X izpien izpiaren espektroaren kalkulu esperimentala egitea iturri horren izpiaren xehetasunak aztertzeko, eta erradiologia tresneleria eta bere parametrak industri eta mediku aplikazioetan nola erabiltzen diren oinarrizko nozio batzuk sortzea.

Laborategi honetan testura-analizagailu batekin (testurometroa) lan egin ahal izango duzu, fruitu eta barazkien heltze-prozesuarekin lotutako ezaugarri erreologikoak zehazteko. Laborategi honetako tresnak erabili ahal izango dituzu elikagai freskoen eta eraldatuen eta produktu industrialen testura aztertzeko. Hainbat parametro fisiko neurtzea ahalbidetzen du.

Testura-profilen analisia (TPA) sentsore-baloreztapenetan oinarritzen da akatsak detektatzeko eta ezabatzeko. Gainera, ikerketa-metodo gisa eta zientzia, teknologia eta elikagaien ikaskuntzarako erabiltzen da.

Testura-analizagailuaren beso robotiko batek analisia egiteko beharrezko indarra aplikatzen du. Beso robotikoa zulaketa edo konprimitze-probetatzaile batekin lotuta dago, beharrezko analisiaren arabera. Plataforma batek lagina eusten du eta hautatutako fruta edo barazkiarekin probetatzailearen elkarreragina onartzen du. Modu horretara, seinale analitikoa lortzen da. Seinalea denboraren araberako indar gisa adierazten da. Modu horretara, grafikoak heltze-egoera desberdinekin korrelatu daitezke, eta uztaren ondoren fruitu edo barazkian eragiten duten eraldaketa kimikoei buruz ondorioak atera daitezke.