Altera® FPGA-Labore bei LabsLand für die Hochschulbildung

Mit LabsLand haben Ihre Studenten Zugang zu echten Altera® FPGAs-Platinen.




Digitale Systeme lehren





Get licenses, or get the labs

  •   Most institutions purchase affordable licenses to use the laboratory equipment available in the LabsLand network
  •   However, you can also buy the equipment itself and host it in your institution, using the logo of your university and being a full LabsLand network member




Der Raum Ihrer Einrichtung

  •   Your customized space: LabsLand provides you with a space where you will be able to manage and track your students.
  •   Integrations: integrate your laboratory with Canvas, Moodle, Google Classroom or other Learning Management Systems.
  •   User tracking: see how often students use the laboratory with the Dashboard.




Testimonials


Dies ist eine ECHTE FPGA-Programmiererfahrung. Die Studenten schreiben Code in einer integrierten Entwicklungsumgebung. Dann laden sie ihre Programme auf ein echtes FPGA und sehen, wie es in Echtzeit funktioniert!

Paul Furth
Außerordentlicher Professor, Engineering Technology and Surveying Engineering Department
New Mexico State University

Eine kostengünstige und praktische Lösung für eine echte praktische Lernumgebung für Lehrer und Studenten im Bereich Ingenieurwesen und Technologie.

Dr. Oscar A. Rodriguez, PhD
Außerordentlicher Professor für EET und Programmdirektor, Department of Engineering & Technology
Southern Utah University

Fernlabore schlagen eine Brücke zwischen der Zeit vor und nach COVID-19 in der Ingenieurausbildung. Eine nachhaltige und kosteneffiziente Lösung, die Hardware-Labors an verschiedenen Orten weltweit verbindet und ein globales Gemeinschaftsgefühl fördert.

Dr. Rania Hussein
Assistant Teaching Professor, Department of Electrical & Computer Engineering
University of Washington

Wir verwenden Labsland in Kombination mit unseren Präsenzlaboren. Früher mussten die Studenten zu den Öffnungszeiten kommen, um zusätzliche Laborzeit zu bekommen. Jetzt haben sie im Wesentlichen unbegrenzten Zugang zu unseren Laborkits. Fernunterstützung ist einfach, indem man einfach den Labsland-Bildschirm über Videokonferenzen teilt. Labsland hat uns ermöglicht, unser Supportmodell mit Remote-Unterstützung und 24/7 Zugang zum Labor zu erweitern.

Matthew Smith
Adjunct Assistant Professor, Senior Engineer, Electrical Engineering and Computer Science
University of Michigan

Mit dem LabsLand FPGA-Fernlabor konnte ich sofort auf Online-Unterricht für meine Laborübungen im digitalen Design umstellen. Wir nutzen Videokonferenzen, um die Schüler zu unterstützen, und wenn sie ihren Bildschirm teilen, können wir den Code, Fehlermeldungen und das Verhalten der digitalen Schaltung betrachten.

Marco Winzker
Professor Dr., Centre for Teaching Development and Innovation
Hochschule Bonn-Rhein-Sieg,
Deutschland

LabsLand ist eine großartige Möglichkeit für Schüler, von zu Hause aus FPGA-Programmierung auf echter Hardware zu betreiben, ohne Angst zu haben, etwas kaputt zu machen.

Paul Veldhuijzen van Zanten
Dozent, Embedded Systems and Automation (HBO-ICT)
Hogeschool Windesheim,
Niederlande

Ich habe das FPGA-Labor von LabsLand genutzt und es war sehr komfortabel: Studierende konnten direkt von Moodle aus ohne Registrierung darauf zugreifen, ihren VHDL-Code schreiben, synthetisieren und sofort sehen, wie ihr Code in einem echten Labor über das Internet in Echtzeit funktionierte, und das alles nur mit ihrem Webbrowser.

Manuel Rodriguez Valido
Professor, Tecnología Electrónica
Universidad de La Laguna,
Spanien

In LabsLand konnte ich die bestehenden LabsLand-Labore nutzen, aber auch das FPGA-Labor mitgestalten (ausgezeichnet), sodass unsere Studierenden die physisch an der UPNA befindlichen Labore nutzen können und auch denselben Labortyp an anderen Universitäten. Es ist sehr komfortabel zu nutzen: Sie brauchen nur den Webbrowser und haben direkten Zugang über Sakai.

Candido Aramburu
Professor, Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Universidad Pública de Navarra,
Spanien

Ich habe die LabsLand FPGA- und Arduino-Labore in Online-Kursen genutzt und bin sehr zufrieden mit der Lösung. Man weiß, dass sie funktionieren werden, egal wann man sie benutzt oder mit wie vielen Studierenden. Und man hat nicht die Mühen, Werkzeuge zu installieren oder davon abhängig zu sein, dass die Ausrüstung neben jedem Studierenden steht.

Pedro Plaza
Moderator des spanischen Kapitels, IEEE Student Branch
UNED,
Spanien

Dank der LabsLand-Labore konnten wir unseren Code von einer Simulation in eine reale Umgebung übertragen. Einige unserer Studenten sind Spätabendstudenten (die hauptsächlich nachts studieren), die nur während der Unterrichtszeit Zugang zu den Geräten hatten, aber jetzt können sie ihre Codes jederzeit und überall testen.

Camilo Cano Vásquez
Assistenzdozent
Universidad El Bosque,
Kolumbien

Die Nutzung des entfernten FPGA-Labors, das von der Infrastruktur von LabsLand bereitgestellt wird, hat die Entwicklung digitaler Schaltungsprojekte innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers ermöglicht. Dies ermöglicht es den Studenten, länger zu arbeiten und ihre eigenen Projekte zu verbessern, was zu sinnvollerem, erfahrungsbezogenerem und schülerzentriertem Lernen führt.

Tiago de Oliveira
Außerordentlicher Professor, Instituto de Ciência e Tecnologia
UNIFESP,
Brasilien

Ich leite einen großen Laborkurs (VLSI Design Lab, 100 Senior-/Postgrad-/DD-Studenten). Wir können die Studenten dazu bringen, während der regulären Laborstunden sowie auch offline interessante Laboraufgaben zu prototypisieren und zu verifizieren. Die Einrichtung skaliert sehr gut, selbst bei gleichzeitiger Nutzung durch hundert Studenten.

Dr. Sanchin B. Patkar
Professor, Department of Electrical Engineering
IIT Bombay,
Indien

LabsLand Fernlabore auf FPGA haben mir geholfen, Kurse online zu halten, ohne Kompromisse bei den Lernergebnissen einzugehen. Ich war überrascht zu sehen, dass meine Studenten LabsLand 24 Stunden am Tag nutzen und dadurch in den Semesterabschlussprüfungen schwierige Fragen lösen konnten. Ich glaube fest daran, dass die LabsLand Labore ein fantastisches Online-Tool sind, um Studenten in verwandten Ingenieurbereichen ein verbessertes Lernerlebnis zu bieten.

Dr. Narayanan Ramakrishnan
Assoziierter Professor., Electrical and Computer Systems Engineering
School of Engineering, Monash University Malaysia,
Malaysia

LabsLand ist eine fabelhafte und effektive Lösung für die außergewöhnliche Situation während der COVID-19-Pandemie. LabsLand bietet eine echte praktische Erfahrung mit einer einfachen visuellen und interaktiven Benutzeroberfläche. Unsere positive Erfahrung mit FPGA- und Arduino-Roboterlaboren ermutigt andere, die Erfahrung auf andere Bereiche an der Tafila Technical University auszudehnen.

Murad M. Alaqtash
Assistenzprofessor, College of Engineering
Tafila Technical University,
Jordanien

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 +1 (408) 752-2995 United States

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 Detailed explanation  One page summary

News

ASEE ECE Division Best Paper Award

July, 2021

Prof. Rania Hussein and Prof. Denis Wilson obtained the ASEE ECE Division Best Paper Award for their article Remote Versus In-hand Hardware Laboratory in Digital Circuits Courses in which they explain the results of using the FPGA laboratories in class from a pedagogical perspective.

Intel-sponsored webinar at ASEE Annual Conference

July, 2021

Prof. Rania Hussein (University of Washington) and Dr. Pablo Orduna (LabsLand) run a workshop sponsored by Intel as part of the ASEE 2021 Annual Conference.

IEEE Spectrum (printed)

June, 2021

LabsLand was featured in this article of the IEEE flagship magazine, the IEEE Spectrum, in its printed edition (sent to all IEEE members worldwide)

Global Online Laboratory Consortium Award

March, 2021

Rania Hussein, Matthew Smith, Don Winsor, N. Ramakrishnan, Candido Aramburu, and Ana Lucia Beraldo (University of Washington, USA; University of Michigan, USA; Monash University, Malaysia; Public University of Navarre (UPNA), Spain; Federal University of São Paulo (UNIFESP), Brazil) obtained the Global Online Laboratory Award 2021 (GOLC Award) for their shared distributed remote laboratory system using LabsLand

Remote lab ensures continuity of education

March, 2021

N. Ramakrishnan (Monash University Malaysia) and LabsLand were featured in this article of The Star, the main English-language newspaper in Malaysia.

Spanish Prime Minister explains LabsLand

February, 2021

Pedro Sánchez, Prime Minister of Spain, showed LabsLand as an example in the presentation of the Spain Entrepreneurial Nation strategy, explaining how LabsLand has proven to be a great example illustrating that there is no barrier to education.

IEEE Spectrum (digital)

October, 2020

LabsLand was featured in The Institute section of the digital IEEE Spectrum website.

REV2020 Best Paper Award

March, 2020

Candido Aramburu (UPNA), Ana Lúcia da Silva Beraldo (UNIFESP), and other members of LabsLand and both universities have obtained the Best Paper Award in the REV2020 conference, hosted at the University of Georgia.