กลับไปที่ห้องปฏิบัติการ

Remote Hub Lab, University of Washington

เทรนเนอร์ดิจิทัล

กิจกรรมคล้ายเกมสำหรับการแนะนำตรรกะดิจิทัลและตารางความจริง ออกแบบมาให้เรียบง่าย รวดเร็ว และน่าดึงดูด

  • ห้องปฏิบัติการ Ultraconcurrent
  • อุดมศึกษา
  • มัธยมศึกษาตอนปลาย

ข้อมูลห้องปฏิบัติการ

สรุป

ห้องปฏิบัติการ Digital Trainer ได้รับการออกแบบสำหรับนักเรียนที่เริ่มต้นด้วยตรรกะดิจิทัล ตารางความจริง และพีชคณิตของบูล

ในระหว่างกิจกรรม นักเรียนจะเห็น Intel FPGA ที่ใช้ชุดตารางความจริงง่ายๆ นักเรียนสามารถโต้ตอบกับอุปกรณ์ FPGA เพื่อเปลี่ยนแปลงอินพุตไปยังระบบผ่านสวิตช์ และสังเกตเอาต์พุตผ่าน LED ความท้าทายคือการพิจารณาว่าตัวดำเนินการเชิงตรรกะใดที่ FPGA นำไปใช้ในแต่ละกรณี (เช่น AND, NAND...)

 

รายละเอียดเพิ่มเติม

กิจกรรมนี้ได้รับการออกแบบให้เรียบง่ายและตรงไปตรงมา แต่ในขณะเดียวกันก็สร้างการมีส่วนร่วมให้กับนักเรียนด้วย ได้รับการออกแบบในสไตล์เหมือนเกม และใช้ฮาร์ดแวร์จริง (FPGA) ด้วยวิธีนี้ ไม่เพียงมีประโยชน์ในการแนะนำและทำความคุ้นเคยกับตรรกะดิจิทัลเท่านั้น แต่ยังช่วยให้นักเรียนเริ่มมองเห็นการใช้ความรู้นั้นในอนาคต พร้อมทั้งทำความรู้จักอุปกรณ์ FPGA เบื้องต้น ซึ่งเป็นอุปกรณ์ประเภทเดียวกับที่ใช้ในอุตสาหกรรม

การโต้ตอบกับอุปกรณ์ FPGA ไม่ได้เพิ่มความซับซ้อน เนื่องจากนักเรียนไม่จำเป็นต้องตั้งโปรแกรมอุปกรณ์เหล่านั้น อุปกรณ์ได้รับการกำหนดค่าตรรกะแบบกล่องดำไว้แล้ว (ซึ่งเป็นจุดสำคัญของกิจกรรม)

เดิมทีห้องปฏิบัติการนี้มีพื้นฐานมาจากกิจกรรมที่ Intel Corporation จัดขึ้นเป็นประจำในการสัมมนา ทั้งแบบลงมือปฏิบัติจริงและระยะไกล โดยใช้ Intel DE1-SoC, Intel DE2-115 หรือ FPGA ประเภทอื่นๆ

สิ่งที่นักเรียนทำ

ใช้งานอุปกรณ์จริงและใช้เหตุผลจากผลการวัด

ระดับที่แนะนำ
อุดมศึกษา, มัธยมศึกษาตอนปลาย
รูปแบบการเข้าถึงทั่วไป
ห้องปฏิบัติการ Ultraconcurrent
ใช้งานได้บน
เว็บเบราว์เซอร์สมัยใหม่บนคอมพิวเตอร์ของโรงเรียน มหาวิทยาลัย และที่บ้าน
การนำไปใช้ในการสอน
เหมาะสำหรับงานที่มอบหมาย การสาธิต กิจกรรมที่เชื่อมกับ LMS และการเรียนภาคปฏิบัติจากระยะไกล

วิดีโอ

ดูวิดีโอ

การทดลองที่มีอยู่

ใช้งานห้องปฏิบัติการจริงผ่านเบราว์เซอร์

Digitrainer

เปิด เทรนเนอร์ดิจิทัล ผ่าน LabsLand