Filtre por nivel, área o enfoque. Cada propuesta enlaza a una actividad pública en español y declara qué debe confirmar el plantel antes de ubicarla en un año o especialidad.
La guía relaciona capacidades y temas de fuentes MPPE actuales y anteriores. No afirma aprobación oficial, cobertura completa ni una secuencia nacional vigente por año.
“Enfoque actual” relaciona la actividad con prácticas científicas expresas en la guía 2025–2026. “Tema por confirmar” usa una relación temática que el plantel debe contrastar con su planificación vigente.
“Especialidad por confirmar” reserva las propuestas técnicas para planteles que ofrezcan la especialidad y cuenten con los prerrequisitos adecuados.
Todas las actividades incluidas constan en el catálogo público de Teach y abren una ficha pública en español.
Las duraciones, grados y usos son orientativos; el docente conserva la decisión pedagógica.
Encuentre una práctica
18 prácticas encontradas
Tres propuestas guiadas relacionadas con observación, experimentación, cambios y explicación con evidencias. El docente decide el grado y el apoyo necesario.
Observar tejidos reales, describir patrones y relacionarlos con la función de la planta.
Enfoque actual
Predecir, observar y explicar la flotabilidad a partir de datos de un equipo real.
Enfoque actual
Relacionar temperatura, tiempo, vídeo y gráfica con apoyo docente.
Tema por confirmar
Prácticas con instrumentos, variables, tablas, gráficas y modelos. La disciplina y el año exactos se contrastan con la planificación vigente del plantel.
Observar muestras reales y registrar evidencia celular con criterio.
Tema por confirmar
Relacionar cambios observables con un modelo de respiración celular.
Tema por confirmar
Estudiar la relación presión-volumen mediante datos experimentales reales.
Tema por confirmar
Analizar una valoración real y justificar el punto final con datos.
Tema por confirmar
Analizar tiempos y gráficas de caída y contrastar un modelo.
Tema por confirmar
Comparar mediciones de colisiones y argumentar si el momento se conserva.
Tema por confirmar
Medir ángulos y explicar la refracción al cambiar de medio.
Tema por confirmar
Variar tensión, medir corriente y explicar la relación entre magnitudes.
Tema por confirmar
Controlar el ángulo y explicar los cambios de alcance con datos reales.
Tema por confirmar
Opciones para especialidades y proyectos con los conocimientos previos adecuados. La mención del nivel no implica que todos los planteles ofrezcan la misma especialidad.
Crear un primer programa visual y comprobarlo en una placa real.
Especialidad por confirmar
Construir secuencias y bucles para controlar salidas físicas.
Especialidad por confirmar
Usar entradas y decisiones para responder a condiciones del sistema.
Especialidad por confirmar
Integrar entradas, decisiones y salidas en una solución pequeña.
Especialidad por confirmar
Programar un movimiento y verificarlo sobre un robot real.
Especialidad por confirmar
Probar condiciones de fabricación y justificar una decisión de diseño.
Especialidad por confirmar
Para su plantel
Podemos revisar nivel, área, grupos y requisitos técnicos antes de plantear una propuesta institucional.
Sin compromiso; no es necesario instalar equipos en el plantel.
